Seit dem 07.11.2011 ist nun unsere Professional Community "Fahrlehrer-Netz" (http://fahrlehrer-netz.de) online. Mit der Community gehen wir den nächsten großen Schritt in unserem Projekt "Videoeinsatz in der Fahrlehrerausbildung".
Das Fahrlehrer-Netz dient dem Austausch von Beteiligten im Rahmen der Fahrlehrerausbildung. Im Mittelpunkt der Plattform stehen genuin berufpraktische Fragen, nämlich die videobasierte Förderung von Lernkompetenz angehender Fahrlehrer. Das Fahrlehrer-Netz soll den Beteiligten eine Plattform bieten, in der sie ihre Erfahrungen im EInsatz von Videotechnologien teilen, mit den anderen diskutieren und gemeinsam neue Einsatzszenarien entwickeln können. Ziel ist es, Standards durch Kommunikation und Kooperation zu erarbeiten, die den Videoeinsatz in der Ausbildung sowohl erleichtern (indem Mindeststandards festgelegt werden) als auch qualitativ verbessern (indem neue Entwicklungen angestoßen werden).
Zur Zeit haben lediglich die Partner des Projektes einen direkten Zugriff auf die Plattform. Jedoch können externe über eine Anfrage bei der Projektleitung zusätzlich eingeladen werden.
Die Community soll gemeinsam mit den Teilnehmern des Projektes „Videoeinsatz in der Fahrlehrerausbildung“ (ViFa) ausgestaltet werden, so dass zuerst einmal nur diese Zugang zum Fahrlehrer-Netz haben. In der zweiten Projektphase ab Januar 2012 wird das Fahrlehrer-Netz für die Ausbildungsfahrschulen, mit denen die Projektpartner zusammenarbeiten, geöffnet. Erst in der dritten Projektphase (Sommer 2012) wird die Plattform für alle Interessierten aus dem Bereich der Fahrlehrerausbildung geöffnet.
Am 21.10.2011 wurde das Projekt im Rahmen der Jahreshauptversammlung der Bundesarbeitsgemeinschaft der Fahlehrerausbildungsstätten e.V (BAGFA) in Wolfsburg durch Frau Ranner vorgestellt. Zum ersten Mal wurden hier weitere, nicht im Porjekt beteiligte Fahrlehrerausbildungsstätten über das Vorhaben informiert. Am 28.11. und 29.11 findet nun der zweite ViFa-Workshop mit allen Projektbeteiligten in München statt.

Das dieser Website zugrundeliegende Vorhaben wurde mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 01PF08028BA gefördert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Website liegt beim Autor.